ALUMNOS DE BCS OBTIENEN MÁS DEL 95% DE APROBACIÓN EN CICLO ESCOLAR 2014-2015

septiembre 15, 2015 0 Por Pablo Diestro
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Durante el ciclo escolar 2014-2015, el nivel de aprobación en enseñanza primaria de Baja California Sur fue superior al 95 por ciento, como un reflejo de los esfuerzos de mejora académica que ha desarrollado el sector educativo sudcaliforniano, así lo indicó el titular del ramo en la entidad, profesor Héctor Jiménez Márquez al termino de  la instalación  oficial del Comité Estatal de Seguimiento a la Educación Básica.
Al instalarse ese organismo de seguimiento a la estrategia de mejora en la educación básica que elaboró desde el año pasado el sistema educativo sudcaliforniano, Jiménez Márquez dijo que en los cinco municipios de la entidad el nivel de aprobación de alumnos en enseñanza primaria superó 95 por ciento.
Abundó que en Mulegé de los seis mil 981 alumnos atendidos en primaria, el 95.01 por ciento logró calificación aprobatoria; en Comondú y Loreto que en conjunto representan un universo de 10 mil 994 alumnos de primaria, se tuvo un porcentaje de aprobación del 99.25 por ciento; en La Paz que tiene una matrícula de primaria de 17 mil 840 estudiantes, se obtuvo un porcentaje de 98.24, y en Los Cabos que tiene un alumnado de 25 mil 842 en primaria, se registró un promedio de aprovechamiento del 99.32.
En esta actividad donde estuvo acompañado por la delegada de la SEP federal en la entidad, profesora Elba Lombera Romero, el titular del ramo en la entidad abundó que a nivel estatal se tuvo un promedio de aprovechamiento del 97.95% en la educación primaria que representa a 60 mil 657 niños y niñas, de los 61 mil 927 que se atendieron en el ciclo pasado.
Mencionó que a través de los esfuerzos institucionales, el sistema educativo sudcaliforniano realiza acciones para que todos los alumnos consoliden su dominio de la lectura, la escritura y las matemáticas de acuerdo con su grado educativo, pero también para lograr que los grupos tengan maestros todos los días del ciclo escolar.
Jiménez Márquez puntualizó que entre los retos para este ciclo escolar figura el de avanzar en la normalidad mínima escolar de los planteles sudcalifornianos, de tal manera que existan condiciones adecuadas para que todos los alumnos asistan puntualmente a clases; que las escuelas brinden el servicio educativo durante todos los días establecidos en el calendario escolar, y que las actividades de aula logren que todos los alumnos participen activamente en el trabajo de la clase.